Infografiken zum Kennenlernen der neuen SchülerInnen zu Schuljahresbeginn
Infografiken dienen heutzutage immer häufiger, Daten, abstrakte Konzepte und komplizierte Sachverhalte sichtbar und einfacher verständlich…
AndroClass – Schüler- und Notenverwaltung mit Android
Gerade wurde das neueste Update von AndroClass auf meinem Tablet angezeigt, diesmal mit zusätzlicher französischer…
Fortbildung mit Russell Stannard zum Thema „Wie kann man SchülerInnen mit Hilfe der neuen Medien zum Sprechen und Reflektieren animieren?“
Bei einer der zahlreichen Online-Fortbildungen des LPM Saarbrücken präsentierte Russell Stannard, Lehrerfortbildner, Gründer von TeacherTrainingVideos…
DaFWEBKON 2013: Euroversity, a pan-European collaborative project promoting education in virtual worlds (Christel Schneider)
Hier ein interessantes Projekt, welches sich mit dem Einsatz von virtuellen Welten im Fremdsprachenunterricht beschäftigt.
DaFWEBKON 2013: Die Zukunft des Lernens (Torsten Maier)
Eine zweite interessante Keynote der DaFWEBKON 2013 stammt von Torsten Maier, Geschäftsführer von Wissen schafft…
DaFWEBKON 2013: Es war einmal vor langer Zeit… der allwissende Sprachlehrer und sein ambivalentes Verhältnis zu neuen Lerntechnologien (Thomas Strasser)
Der erste Vortrag, den ich mir bei der DaFWEBKON 2013 aus dem wirklich interessanten Programm,…
MachinEVO 2013
Bereits Ende Januar hatte ich kurz über den 5-wöchigen MachinEVO-Workshop in Second Life berichtet, dessen…
Märchennachmittag mit Charles Aceval, Geschichtenerzähler aus Algerien
Am 27.02.2013 haben meine Kollegen und ich den in Deutschland lebenden algerischen Märchenerzähler Charles Avecal…
Mind the App! Inspiring internet tools and activities to engage your students (and help you stay sane)
Fast zeitgleich mit „Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht: Ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule“…
Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht: Eine wahre Fundgrube für den modernen Fremdsprachenlehrer (und den, der es werden möchte)
Im November hatte ich bereits freudig von der Veröffentlichung von „Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht – Ein…