Popplet: Ein (vorläufiger) Erfahrungsbericht
Vor einiger Zeit habe ich mit meiner Kursstufe 1 angefangen, die ersten vier von insgesamt elf…
Author Stephanie Wössner
Grammatik-Wiederholung einmal anders: Konditionalsätze im Englischen
In meiner siebten Klasse haben wir gerade nach einer kurzen Wiederholung der if-Sätze Typ I…
„Old-school“-Poster und -Comics ins Weblog integrieren
In meinen zehnten Klassen in Französisch habe ich gerade einige Stunden darauf verwandt, das zuletzt…
Online-Fortbildung LPM Saarbrücken: Tests 2.0 mit GoogleDocs erstellen (Mélanie Auriel)
Heute Abend hat Mélanie Auriel bei einer von Jürgen Wagner moderierten Online-Fortbildung des LPM Saarbrücken…
eLecture: Online-Games – Spiele oder Tatort? (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Die letzte von mir besuchte eLecture des Projekts Virtuelle PH in Österreich drehte sich um das Thema…
Follow-Up: Evernote, der Weg aus dem alltäglichen Chaos…!?
Als ich im November meinen Tablet-PC gekauft habe, habe ich mir wie damals schon beschrieben…
Empfehlung: Audio-Lingua – eine andere Art des Geschichtenerzählens für Fremdsprachenlerner
Auf der Seite von Audio-Lingua findet man momentan 2128 MP3-Dateien aus insgesamt 7 Sprachen: Französisch,…
Online-Fortbildung LPM Saarbrücken: Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht – die Apps & Downs (Mag. Dr. Thomas Strasser, PH Wien)
Gestern Abend nahm ich zum ersten Mal an einer von Jürgen Wagner moderierten Online-Fortbildung des…
eLecture: Copyright-Fragen in einem schulisch philosophischen Kontext (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Wollen wir als Lehrer den Finger am Puls der Zeit haben um unsere Schüler nicht mit…
eLecture: Vokabelschatz und Sprachspiele (Projekt Virtuelle PH, Österreich)
Gestern Abend nahm ich an einer Fortbildung über Vokabelschatz und Sprachspiele teil. Veranstalter war das Projekt…